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公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 394
一、國立彰化生活美學館為促進地方藝術與文化發展,提倡書法藝術風氣,培育生活美學觀念,建立「生活美學化,美學生活化」之目標,辦理旨揭比賽。 二、旨揭比賽分初、決賽兩階段,初賽請依參賽組別與送件規格送件,自即日起至110年5月10日(星期一)截止(以郵戳為憑),並將報名表浮貼於作品背後,作品寄到:國立彰化生活美學館-研究發展組書法比賽【(500)彰化市卦山路18號】收。 三、經評審入選者,由國立彰化生活美學館通知參加決賽,時間為110年5月29日(星期六)上午9時起,地點在國立彰化生活美學館(彰化市卦山路18號),確定時間以決賽分組通知單為準。 四、附件為110 年全國生活美學盃... 觀看完整文章
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 292
一、參賽組別:國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中組、社會組及長青組等六組。 二、比賽方式:分初賽、決賽二階段評審。 (一)初賽收件日期:即日起至110年4月5日(星期一)止,參賽作品寄至南投縣魚池鄉東池村東興巷24之8號,財團法人慈光山佛教基金會收,以郵戳為憑。 (二)決賽日期:110年5月16日(星期日)上午10時30分於人乘寺覺華園現場書寫比賽並當天頒獎。 三、檢送比賽辦法及報名表各1份,相關資訊請至慈光山資訊網https://www.zgs.org.tw/index.php查詢。  
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 174
一、本活動預定選拔30名孝行楷模(本縣分配名額2名),每人致贈獎金新臺幣(以下同)5萬元,如為低收入戶或中低收入戶,經審議通過者,另致贈孝行獎助金3萬元。   二、附件為實施計畫(含相關報名書表)各乙份,電子檔可至內政部民政司網站/「便民服務」/「下載專區」/「禮制行政」下載。    
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 232
一、原報名截止日期為110年3月3日,因應開學日延後,報名截止日期延至110年3月10日(星期三)。 二、旨揭比賽分為國中組及國小組,國中組列入十二年國教免試入學超額比序積分採計。 三、附件「彰化縣109學年度研製交通安全輔助教材計畫-交通安全教育宣導廣播劇甄選比賽」(修正)1份。  
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 128
展出資訊: (一)時間:110年3月11日(星期四)至21日(星期日)。 (二)地點:國立公共資訊圖書館總館二樓藝文走廊、三至五樓閱覽區。  
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 243
一、為提升學校學生防災觀念,藉由災防繪畫活動的實施,將各式防災觀念落實於學生日常生活中,激發學生無限創意,行政院擇選各縣市推薦作品為災害防救白皮書章節頁圖,運用學生畫作彰顯我國防災教育成果。 二、請於110年3月10日(星期五)前提交作品掃描電子檔(請繳交解析度達300dpi之清晰檔),並填妥「著作權授權同意書」。 三、校園防災繪畫作品,繪材不限,並可供出版、應用編輯等,俾利教育部彙陳行政院災害防救辦公室憑辦,另經行政院評選後獲選為本白皮書使用之畫作,行政院將支給稿費及贈白皮書1冊。
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 726
一、依據彰化縣110年度語文競賽實施計畫辦理。 二、本項競賽相關訊息可至本府教育處雲端系統-檔案下載-04_社教科-彰化縣語文競賽-110年語文競賽 (https://www.newboe.chc.edu.tw/open_file/&4&106&2324)查詢。 三、附件為彰化縣 110 年度語文競賽實施計畫與修訂表。
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 176
一、因應高級中等以下學校109學年度第2學期開學日延後至110年2月22日(星期一)開學,調整旨揭比賽相關期程如下: (一)收件及線上報名日期:110年2月18日(星期四)起至3月12日(星期五)止,郵戳為憑。 (二)決賽日期:110年4月15日(星期四)。 二、相關訊息請參閱實施計畫,倘有疑義,請逕洽:芬園國小教務處,電話:049-2522208分機110。 三、附件彰化縣第十五屆縣長盃學生書法比賽實施計畫與實施計畫修訂對照表。
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-03 | 點閱數: 159
一、活動訊息可至該會網站下載,網址:http://www.cda.org.tw/口腔衛生/口腔衛生活動。 二、活動相關問題請逕洽該會劉小姐(聯絡電話:02-2500-0133分機254)。 三、附件為活動辦法及相關表格1份。  
公告 lujiang - 競賽資訊 | 2021-03-02 | 點閱數: 592
一、本競賽以學生的角度傳達「新世代反毒」主題,新型態毒品層出不窮,為宣達正確資訊,防範毒品危害於未然,透過學生的用心與巧思,團結同儕的力量一起向毒品說不,既具教育的意義,更能達到讓學生自動自發,互相協助提醒的效果。 二、為增加競賽多元性,第四屆增設「反霸凌」議題,讓學生瞭解以同理心友愛他人,霸凌的影響及省思,共創「愛與關懷」的友善學習環境,競賽區分2組,說明如下: (一)「防制毒品」:以「新世代反毒策略」及防制學生藥物濫用內涵為主,例如防制新興毒品懶人包(毒品偽裝辨識、覺察求助訊息及我的未來我作主)。 (二)「防制霸凌」:以防制校園霸凌議題為發想,例如校園反霸凌懶人包(霸凌行為種類、... 觀看完整文章