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一、國立臺灣美術館為呼應國家語言發展推廣與復振，結合館藏特色營造語言、藝術、文化共融之沉浸式學習環境，將於112年暑期辦理「2023國家語言視覺藝術體驗營－藝術家夜市仔｜藝術ka夜市仔」活動。
二、本次營隊包括一日營「一工踅袂了」及二日營「眠夢嘛會曉」。一日營將結合館藏藝術作品、臺灣台語導覽資源與應用劇場的元素，學子將扮演小小攤商，在營隊演教員帶領下，認識畫家筆下的建築特色及人物色彩，思索屬於臺灣的視覺藝術脈絡，並發揮想像力，由館藏作品創意發想、動手創造自己的創意攤車。二日營則以一日營為基礎，於第二天進一步帶領學子體驗光影偶戲、紙箱劇場發想與製作演出。
三、活動資訊如下：
(一)... 觀看完整文章
一、為提倡全民進行閱讀分享活動，推動說書風氣，透過「明日說書人」及「明日英文說書人」活動，幫助學生增進表達、說服等溝通能力，並促進閱讀深度和廣度；此外，與親友及同儕閒聊書籍內容與推薦書籍是「終身閱讀者」的生活日常，而「說書」本身是為未來生活中「聊書」與「薦書」做準備。
二、「明日閱讀」有兩部分：「身教式持續安靜閱讀」(MSSR)回到閱讀興趣的初衷，博覽群書，是知識的輸入；「說書」是建構、整合與表達閱讀後的想法，是知識的輸出。兩者相輔相成，不只增強語文能力，也能提升學習其他科目或領域能力。
三、活動投稿日期從112年8月1日(星期二)至10月16日(星期一)中午12時止，相關辦法請見... 觀看完整文章
一、依據臺北市政府教育局112年6月17日北市教資字第11230524612號函辦理。
二、為推廣臺北酷課雲各項服務，針對本屆國中小畢業生及高中職在學學生開設暑期國高中學科銜接與學習歷程檔案課程，特規劃於112年暑假期間辦理旨揭直播計畫。
三、計畫重點資訊臚列如下：
(一)辦理期程：自112年6月26日（星期一）至112年7月28日（星期五）止。
(二)課程費用：學員無須繳納任何課程費用。
(三)課程網址：http://ono.tp.edu.tw。
(四)登入帳號：使用教育雲端帳號登入臺北酷課雲平臺。
四、檢附課程計畫1份，倘有未盡事宜，請逕洽臺北市數位學習教育中心賴... 觀看完整文章
一、依據彰化縣112年度特殊教育工作計畫辦理。
二、 目的：
(一) 協助家長瞭解特教生的發展及需要，能適時提供相關的資訊。
(二) 為支持特教需求的家庭，增進家長特教親職之能，讓特教生獲得適性照顧。
三、 辦理時間：112年7月8日（六）9時至13時。
四、 研習地點：彰化縣特殊教育資源中心6樓（彰化縣彰化市泰和路2段145巷1號）。
五、 報名方式：
(一) 家長：請參加家長於112年7月7日上午12時前上網（https://forms.gle/yQcp6B2e3hSsJv2D6）填報google表單或掃描實施計畫上之Q-Rode 。
(二) 教師：請參加教師於112年7月... 觀看完整文章
一、依據國立臺北教育大學112年6月9日北教大資科字第1120550027號函辦理。
二、研習課程採線上方式辦理，預計辦理3場次，對象為學生家長，各場次研習主題如下，研習資訊及報名網址詳如附件。
(一)進階因材網教學與習慣培養
(二)初階因材網教學與學習困擾
(三)進階因材網教學與孩童教養
三、本計畫將陸續開設「因材網家長講師培訓」線上課程，課程資訊可至臉書粉專-「5G智慧學校推動計畫團隊」（https://www.facebook.com/profile.php?id=100083089069149）查詢。
四、本案聯絡人:蕭凱茵小姐（電話：02-2311-3040分... 觀看完整文章
為響應政府數位關懷政策，
內政部移民署於本（112）年賡續開辦新住民免費實體及數位資訊課程，
提供豐富多元的電腦及資訊課程，
有興趣的新住民朋友或新住民子女僅須至新住民數位資訊e網（https://nit.immigraition.gov.tw）註冊會員，
即可於「線上學習」專區免費閱讀數位資訊課程。
為廣邀校園之新住民及新住民子女踴躍參與學習，
該署特舉辦「新二代會員歡迎禮~校園招募推廣活動」新會員註冊推廣活動，
活動期間自112年... 觀看完整文章
一、依據本府與英屬維京群島商幫你優股份有限公司台灣分公司「遊戲式學習合作備忘錄」辦理。
二、PaGamO學習平台透過遊戲方式可增加學生學習動機，並提供免費題庫、技術支援、師資培訓及大數據分析等服務，可運用於自主學習及學習扶助等方面。
三、為避免暑假期間學生怠於持續學習，該平台推出暑假作業活動，讓學生於假期仍定期上線解練習題，活動期間：2023年6月26日∼9月10日。
四、使用手冊下載網址為：https://drive.google.com/file/d/12bSOA ... nP/view?usp=sharing
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